Auteur : Emeline Roy

Actualités du GIS / Evénements scientifiques du GIS a&é

09/10/2026

Le prochain webinaire scientifique du Groupement d’intérêt scientifique GIS Arts & Éducation aura lieu le 20 octobre 2026, 13h00-14h00

Invité : Raphaël Roth, maitre de conférences en sciences de l’information et de la communication, Inseac – Sciences Po Rennes Thème : Les « trois France » de l’éducation artistique et culturelle : ce...

Actualités du GIS

09/10/2026

Vient de paraître :

Emmanuel Ethis, “Matière vitale, Pourquoi l’éducation artistique est une question de survie”, Calmann Lévy. https://www.calmann-levy.fr/livre/pour-etre-moins-seul-9782702197202 Sociologue de la culture, ancien président de l’Université d’Avignon, vice-président du Haut Conseil à l’éducation artistique et culturelle, recteur...

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05/10/2026

Replay du webinaire du 25 septembre 2026 avec Sylvain Fabre est en ligne !

Le replay du webinaire du 25 septembre 2026 avec Sylvain Fabre est en ligne ! Vous pouvez le consulter sur ce lien : https://amupod.univ-amu.fr/video/40720-gis-webinaire-3/ Le prochain webinaire du GIS aura lieu le 20 octobre...

Actualités du GIS

07/09/2026

Le webinaire scientifique #3

Le prochain webinaire scientifique du Groupement d’intérêt scientifique GIS Arts & Éducation aura lieu le vendredi 25 septembre de 13h00 à 14h00, sur le thème « Mener des recherches en éducation artistique : comment...

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07/09/2026

Parution du n°30 de la revue Education comparée, sur le thème “Eduquer et former à l’heure de la post-vérité” :

Parution du n°30 de la revue Education comparée, sur le thème “Eduquer et former à l’heure de la post-vérité” : Extraits de l’introduction du numéro, par Régis Malet, Charles Mercier et Jean-Philippe Warren :“Pour...

Veille scientifique

07/09/2026

Appel à articles

Appel à articles de la Revue française d’éducation comparée, pour son numéro 23 (2027) qui sera consacré au thème : « Éduquer dans des sociétés plurielles : diversité, équité et justice éducative » Ce...

Veille scientifique

19/08/2026

Appel à contributions // Designer l’Enseignement, Enseigner le Design

La revue DEED – Designer l’Enseignement, Enseigner le Design a le plaisir d’annoncer l’ouverture de l’appel à contributions de son numéro 4 : ANTICIPER – Art, design et pédagogies des transitions : de la prospective à l’action Face aux transformations écologiques, numériques,...

Actualités du GIS

11/07/2026

📢 Appel à communications — Colloque international « Éducation aux et par les arts »

🗓️ 20-21 mai 2027 — 📍 Troyes (possibilité distanciel) L’Université de Reims Champagne-Ardenne (URCA) et le GIS Arts & Éducation ont le plaisir d’annoncer l’ouverture de l’appel à communications du colloque international « Pour...

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10/07/2026

Le webinaire scientifique #2

📢 Le webinaire scientifique #2 du Groupement d’intérêt scientifique GIS Arts & Éducation du 2 juillet vient d’être mis en ligne ! 🙁 Vous avez raté cette séance en ligne ? 🙂 Vous pouvez...

Actualités du GIS

07/07/2026

Parution de l’ouvrage collectif scientifique « Matière du design & enseignement : De ce que l’urgence environnementale fait à l’activité de conception »

L’ouvrage collectif scientifique « Matière du design & enseignement : De ce que l’urgence environnementale fait à l’activité de conception » vient de paraître. Il est le fruit d’une coédition entre le Pôle éditorial de l’UTBM et la...